[SCENARIO] Deuil de l'éducation/mort des élèves

Pour ceux qui sont libre demain entre 12h et 12h40 environ, envoyez moi un SMS ou appelez moi sur mon portable [06.75.88.42.31]

ProfMonge1 a écrit:

J'oubliais: il faudrait que l'une ou l'un d'entre vous apporte un caméscope numérique (la qualité des films des portables est pas top et moi je n'en ai pas ).

J'ai pas de caméra mais mon appareil photo fait des vidéos & elles sont de bonnes qualités, donc je peux toujours l'emmener

Très important :

Pour le "FlashMob" de demain:

- Il serait intéressant que vous demandiez à vos enseignants de pouvoir sortir ne serait ce que 5 minutes avant la pause, pour pouvoir s'organiser pour l'action.

- Ceux qui ne souhaitent pas s'allonger par terre mais qui veulent porter les pancartes, manifestez vous rapidement car on a besoin de vous !

- Ceux qui vont s'allonger:
Nous allons commencer par tourner autour du cercueil en ayant des outils/régles/livres, etc... Ensuite, quand je vais m'allonger, vous me suivez tout de suite, et vous vous allongez en même temps que moi. Ensuite, les "DARCOS" vont venir dessiner le contour de nos corps avec de la craie, puis on va nous recouvrir avec des draps blancs. Vous ne bougez plus à partir du moment ou on s'est allongé...

- Pour le reste:
Florian, Antoine et Titouan ont été désigné comme les "DARCOS". Ils vont donc être chargé de dessiner les corps, etc, on va voir avec eux pour leur dire ce qu'ils doivent faire.

Donc pour ceux qui s'allongent, soyez là le plus rapidement possible, et ne vous occupez pas du reste, faites juste ce qui est dit plus haut. Désolé de vous "imposer" ça en qque sorte mais il faut absolument que tout soit bien organisé.


Pour info, le proviseur refuse l'entrée de la presse dans l'établissement et à choisit le lieu de déroulement donc de notre action (vive le CVL =D)

Ok sa marche pour demain.

& Il a quoi contre la presse ? Pff, il m'enerve --'
Sinon, comment ça il choisit le lieu de notre action ?

Pour être visible par la presse, on doit se mettre collé au grille, (mais dans le lycée quand même). Donc c'est lui qui décide de où on doit faire l'action.









Je sent encore que le CVL de demain va être bien animé !

Et âpres on nous demande une alternative au blocus ... SANs commentaire -_-
En plus ces encadré et sans cours sauté... il refuse lamentable !

On a l'habitude à force hein.
On va devoir faire ça devant les grilles, super --'.

Non pas devant les grilles mais dans la cours, près des grilles qui seront ouvertes. Ainsi fumeurs et non fumeurs pourront voir ce qui se passe et la presse, tout en étant sur le trottoir, pourra filmer. Pas le choix...
Sinon voici le texte, écrit par Valentin et votre serviteur, qui sera lu par Antoine à la fin de la "scène". Je pense que si vous avez des modifications à apporter, Valentin sera d'accord pour qu'on les étudie...

DISCOURS LU LORS DES FUNERAILLES DE L’EDUCATION AU LYCEE MONGE A NANTES LE 6 FEVRIER 2009


Ci-gît le service public d’Education Nationale,
Qui après de bons et loyaux services,
Vient de mourir sous vos yeux !

Il a accueilli nos enfants dès 2 et demi en son sein, à l’école maternelle,
dans laquelle il leur a permis de s’épanouir et d’apprendre à vivre en collectivité,
dans laquelle il leur a permis de commencer des apprentissages fondamentaux, grâce à des personnels qualifiés et dévoués ;

Il a poursuivi son travail en permettant aux élèves de l’école primaire d’apprendre à lire, à écrire, à compter, à découvrir le monde ;
en leur permettant de s’initier aux arts, aux langues et tant d’autres choses ;

Puis il continua au collège à faire en sorte d’accueillir tous les élèves pour qu’ils approfondissent leurs connaissances et en acquièrent de nouvelles ;
pour qu’ils soient prêts à affronter le monde et à le comprendre ;
pour qu’ils apprennent à penser par eux-mêmes.

Sans relâche, il fit en sorte que chacun continue ainsi et trouve sa voie au lycée général, technologique ou professionnel ; que chaque jeune puisse, tout en se spécialisant à un moment donné, bénéficier d’un enseignement diversifié et de qualité.

L’école publique, laïque et gratuite fut victime de nombreuses attaques, dont les dernières furent fatales :
 les suppressions de la maternelle, des RASED, de la carte scolaire, du collège unique, des BEP … qui favorisèrent l’inégalité entre enfants issus de milieux différents ;
 la création du bac pro en 3 ans au lieu de 4 …qui dévalorisa l’enseignement professionnel ;
 la remise en cause au lycée de l’enseignement disciplinaire, des programmes nationaux et annuels … qui cassa le statut des enseignants, fit disparaître les conseillers d’orientation et fit perdre leur valeur aux diplômes ;
 la réduction drastique de son budget, entrainant la suppression de 13500 postes en 2009.

Tous bénéficiaires et acteurs de cette éducation, il est de notre devoir de rendre un dernier hommage à celle qui va désormais laisser place à une école réservée aux privilégiés et dans laquelle les inégalités seront reines.
Nos pensées vont également à ses amis fidèles, eux aussi en danger : l’enseignement supérieur et la recherche.

Merci à tous !

Manquent 5 draps blancs pour faire des linceuls (si vous êtes bien 15 morts!)
Si chacun peut en amener un petit dans son sac... ou alors vous serez quelques-uns à tomber 2 par 2 (pas loin l'un de l'autre): mes draps sont très larges.

Rappel:
on a besoin de caméscopes numériques et d'appareils photos

Et cette action ne doit pas vous faire rater de cours...